tagué qu'elle m'a dit Arielle

Bon assez bossé ce soir. Arielle m'annonce qu'elle m'a tagué. Je viens juste d'apprendre qu'il faut donc parler de six choses inavouables....je ne vais pas faire une confession ce ne serait pas drôle. Alors voyons....
1 Je traine et ne suis jamais concentrée très longtemps, résultat je travaille toujours dans l'urgence.
2 Je ne passe jamais l'aspirateur, je déteste ça...alors je laisse faire les autres en disant que j'ai autre chose à faire.
3 Je suce encore mon pouce et j'adore ça!
4 Plus j'aime les gens moins je leur donne de nouvelles et je ne sais pas pourquoi.
5 Je suis incapable de ne manger qu'une partie de la tablette de chocolat, il me la faut toute entière et gare si on m'en demande un bout, d'ailleurs je l'a fait disparaitre tout de suite.
6 Je suis entière et ne peux vivre que dans la passion des évènements de la vie, le calme m'ennuie.
Bon il faut donc que je tague 4 autres personnes: alors a vous Mélimélo, Heure-bleue, Ange -étrange et mon cher Africa si timide.

Beaucoup de choses à dire...tout cela se bouscule...mais le temps, le temps vous disje! Je n'ai pas envie de vous perdre vous tous les passants, les lecteurs, les amis...Mais voilà venu le temps de la rédaction du mémoire professionnel! Alors stop! Je vais m'enfermer pendant 15 jours et je ne ressortirai de mon antre que lorsque tout sera écrit! Il va m'en falloir du courage et de la ténacité moi qui suis toujours la tête en l'air pour n'importe quoi. Là, je serai seule dans la maison, je n'aurai aucune raison pour faire autre chose. Il me faudra résister à l'envie d'aller vous voir, vous laisser un com! Je vais profiter de ces derniers moments pour traîner encore un peu et puis ce sera le plongeon: à la rencontre de moi-même: serai je capable de cette analyse là? Ce que je demande à mes élèves , je vais enfin y être confrontée: la peur des mots, le recul devant la difficulté, une estime de soi à reconstruire . Souhaitez moi l"le courage des oiseaux" comme le dit Laupin. Je vous embrasse tous. A bientôt.

Avoir 100ans

Aujourd'hui la famille réunit a fêté les 100 de Grandma . Aurai je le courage de tout raconter...et que choisir parmi tous les petits évènements de cette journée, les plus notables? Et bien pardi avant tout le sourire de Grandma. Heureuse que l'on s'occupe enfin d'elle! Il y avait bien longtemps que je ne l'avais vu ainsi: fraîche, jolie,souriante! Faut dire que sa fille avait mis le paquet! Robe neuve , coiffeur, poudre, parfum qu'elle rajoutait dès qu'elle se trouvait seul avec elle (ben oui! Les vieilles personnes ne sentent pas toujours très bon; les petites fuites sont là!)Petits enfants et arrières petits enfants étaient là, les épouses actuelles , les anciennes qui s'étaient invitées!! (Grandma c'est pour la vie, on ne se sépare pas d'elle!)Elle a mangé comme je ne l'ai jamais vu manger, bu 3 coupes de champagne...ça c'était à midi! Mais ensuite, il y avait surboum à la maison de retraite...les arrières petits enfants, venaient d'abord. Le plus âgé poussait grandma (c'était mon fiston, les autres suivaient en ordre serré. Le bel agencement était l'oeuvre de mamaie toujours! Ensuite les petits enfants arrivaient en portant les fleurs. Vous dirai-je ce à quoi j'ai pensé à ce moment là ? Je sais je suis un peu morbide mais bon...je suis certaine ne pas avoir été la seule. Discours abominable du maire qui s'est cru obligé de remonter la généalogie familiale jusqu'avant la révolution française (oeuvre de papi qui préfère s'occuper des morts plutôt que des vivants). Puis la directrice de la maison de retraite y est allé de son discours en affirmant que l'année prochaine était en compétition pour la palme du centenaire 3 autres pensionnaires. Elle y est allée de sa petite chanson de Renaud"100ans"
J'ai cent ans et j' suis bien content
J' suis assis sur un banc
Et je regarde les contemporains
C'est dire si j' contemple rien
J' file des coups d' canne aux passants
Des coups d' pompe aux clébards
Qui m'énervent et j' me marre
On peut rien m' dire, j' suis trop vieux
Trop fragile, trop précieux
J'ai cent ans qui dit mieux

J'ai plus d'amour, plus d' plaisir
Plus de haine, plus d' désirs
Plus rien
Mais j' suis comme le platane
Un peu d' pluie, j' suis en vie, ça m'suffit
J' suis bien

J'ai des marmots qui m' courent partout autour
Des gonzesses moins, mais ça mange pas d' pain
J' parle aux oiseaux, comme disait l'autre idiot
Et j' me d'mande où j'ai mis mon chapeau

J'ai cent ans et j' suis bien content
J'ai encore mal aux dents
Mais la souffrance c'est très rassurant
Ça n'arrive qu'aux vivants
J'attends tranquille sur mon banc
Que ce vieux monde explose
Tant il se décompose
Moi ça fait quatre vingt quinze ans
Que j' crois plus à grand chose
Il est temps que j' me repose


J'étais très mal...J'ai regardé toutes ces personnes! Une dizaine seulement pouvaient encore marcher. La plupart n'étaient pas là, perdues dans leur monde. Qu'ont elles compris de ce qui se passait . Et cette chanson complètement hors de propos!. Est ce que ces gens demandent à vivre ainsi; shootés par les médicaments pour qu'ils restent tranquilles? Fifille a fait des photos de cette communauté. Je n'étais pas très d'accord pourtant...Puis sont venus les danseurs folklorique: biniou et voix tonitruantes à vous vriller le tympan. Les personnes agées ne faisaient pas de bruits, mais les autres c'était épouvantable, il fallait parler plus fort que la musique pour se faire entendre. Je suis allée vers grandma, moins sourde qu'elle le dit et je lui ai demandé si elle appréciait: "bof! M'a t'elle dit, les danses bretonnes c'est pas trop ce que j'aime" . Je me suis souvenue de cette jeune fille en photo dans l'album: la seule avec des cheveux courts et une robe "charlestone" au mariage d'une quelconque cousine. Tous les autres étaient en costume traditionnel.
Les danses ont continué, et grandma a mangé un énorme bout de gâteau à la crème!
En restant près d'elle , je me suis rendue compte qu'elle ne reconnaissait pas vraiment ses petits enfants. Elle s'est mise à rire et m'a dit "je crois que je perd la tête tu sais".
Je retournerai voir Grandma la semaine prochaine quand tout sera calme. J'amènerai les photos de la fête et nous bavarderons. C'est facile de fêter les centenaires, mais à quoi cela sert-il vraiment ? A la résidence, Grandma reste seule dans sa chambre pendant des heures. La télé est éteinte et la radio aussi. Elle ne peut plus décrocher le téléphone. De temps en temps les aides soignantes passent et disent "ça va bien?" et repartent tout aussitôt . Grandma dîne à 18heures et elle est couchée à 19h30 et là, elle attend. Nous avons réussi à nous opposer à la prise de médicaments qui nous faisait qu'elle n'était plus consciente du temps . Nous traitons bien mal nos personnes âgées. Comment serons nous traités lorsque viendra notre tour?

Retour

Voilà plusieurs jours que je ne peux plus écrire sur mon blog...trop de travail...fatigue...et puis prise de tête avec fifille qui ne veut plus continuer à Nantes en hypokhâgne. Dégoûtée, elle m'a téléphonée. Elle ne supporte plus les sarcasmes incessants de certains profs qui semblent n'être là que pour dégoûter les élèves de continuer. A ce stade de leurs études, les élèves qui sont entrés à Guist'au ( lycée réputé de Nantes) sont vraiment bons. Ma puce y est arrivée. 19 au bac en français, de très bonne notes dans les autres matières, elle s'entend dire qu'on se demande ce qu'elle fait là. Elle n'a jamais beaucoup forcée durant ses études, elle a de grandes facilités...et puis tout à coup "ça"! Les disserts qu'elle rend ne sont soit disant que du bavardage, ses notes en allemand avoisinent 5, quant à l'anglais qu'elle parle couramment, sa meilleure note est 1O. Les élèves ont appris qu'en dehors des conseils de classe les profs avaient de petites réunions privées et appellent certains élèves des "clignotants" ( ceux qui ne rentrent pas dans le moule:). Trop fantasque Fifille est devenue un clignotant. Seul son prof d'histoire l'a soutenue. Les autres l'ont enfoncée. Elle s'est battue un moment et a finie par se dégoûter. Elle m'a dit qu'elle s'était trompée, qu'elle n'était pas faite pour cela, que les profs le lui avaient dit. Je voulais qu'elle achève son année de façon à avoir des équivalences et s'inscrire ainsi en fac en deuxième année, l'année prochaine. Non , elle n'a pas tenue. Avec elle une dizaine d'autres "clignotants" ont abandonnés. Fifille est étonnée que des profs de cette envergure n'aient pas l'ambition d'ouvrir leur esprit à autre chose qu'à la compétition pour avoir ce fameux concours de Normale Sup. Fiston à Paris avait eu le m^me traitement au Lycée Fénelon, il avait résisté, mais il a craqué, après en être sorti. Une de ses amies s'est suicidée...surmenage, stress, fragilité? Fifille de retour à la maison ne peut retourner en fac , car dans ce lycée des élites, on a "oublié" de les faire inscrire au cas où les élèves ne tiendraient pas la pression. Aujourd'hui, Fifille sourit. De retour à la maison, elle va pendant les mois qui restent suivre tous les stages de théâtre qui se présentent...c'est ce qu'elle veut faire! AÏe, Aïe, pas facile la vie des parents...ni celle de nos enfants d'ailleurs.

Rouda slameur français

Nous avions préparé sa venue. Certains avaient assisté à son spectacle l'an dernier. . Rouda est arrivé en classe ce matin. J'avais un peu peur que les élèves ne soient pas très actifs. Il n'en a rien été. Ils ont posé leur questions, n'ont à aucun moment interrompu la communication par les silences dont ils ont le secret quand le sujet n'a pas d'intérêt pour eux . Lui, a fait mieux qu'y répondre, il est allé au delà. Il leur a parlé d'eux et de leurs possibilités. Il les a étonné en slamant sur des mots très simples et très beaux, tout à fait compréhensibles pour eux. Il les a épaté en slamant de façon très technique sur des mots qui résonnaient, percutaient. Il les a ému en slamant sur l'amour maternel .Enfin il les a fait travailler en atelier d'écriture, il leur a donné confiance en donnant de la valeur à leurs mots, en les poussant à en chercher d'autres dans leur affect et dans leurs souvenirs ( ce sont des élèves de SEGPA et beaucoup d'entres eux ne réinvestissent pas grand chose...).Il a dédramatisé leur peur de l'orthographe. Il leur a parlé de l'expression libératrice. Il leur a expliqué que slamer n'est pas forcément scander, mais c'est avoir le courage de dire des textes en public. J'ai vu des yeux s'ouvrir grands, des sourires naître. Des élèves que je ne parvenais pas à faire écrire quoique ce soit en temps normal ne s'arrêtaient plus.
Les mots ont envahi la classe et pendant deux heures, ces élèves qui au bout d'une demie heure n'en peuvent plus, ces élèves ont écrit dit, écouté. Ils ont suivi Rouda sans rechigner. Au moment où la cloche a sonné midi, j'ai dit: " alors on continue?" La réponse d'un de mes durs à cuire fut: "Carrément m'dame!".Les élèves m'ont fait promettre de lui faire parvenir leurs écrits .
J'ai rencontré un véritable artiste, généreux, sensible et inspiré. Ne soyez pas rebuté par le slam. LE CD de ROUDA est une véritable performance d'écriture et d'oralisation des textes. On peut ne pas aimer les arrangements qui oscillent entre hip hop et rap (très léger) mais se pencher sur les textes, écouter ROUDA les mettre en voix à capella vaut vraiment le coup. S'il passe dans votre ville n'hésitez pas , Rouda est une belle personne, une belle âme qu'il faut rencontrer absolument.

la poésie et eux N°1

C'est la rentrée au collège. J'ai lancé lundi le projet "Voix d'aujourd'hui. Ce projet ne regroupe que 2 segpa du Finistère. Les autres classes sont des classes de collèges et lycées traditionnelles. Il s'agit de présenter aux élèves une sélection d'ouvrages de poésie contemporaine. J'ai passé une bonne partie de mes vacances à éplucher tout ça...Hou que cela sera difficile avec les loulous et toute leur difficulté de lecture et de compréhension. Bien sûr la musique des mots, bien sur la poésie est pour tout le monde...mais il faut vraiment y croire. les ouvrages sont d'accés difficiles et il va falloir que je défriche. J'ai commencé hier avec le plus facile, disons le plus proche d'eux: le slam. Eh bien non! Ce n'était pas le plus facile du tout. J'ai ramé comme une malade pour essayer de leur faire écrire quelques mots...J'étais déçu hier par le résultat. Je pense que les élèves se demandaient pourquoi je les emmenaient dans cette galère. Les élèves de SEGPA ont pris l'habitude d'autres écrits : des écrits techniques ( et c'est déjà difficile). Ils pensent que le monde de la littérature n'est pas pour eux,et ne parlons pas du monde poétique. Issus pour 90% de familles qui ne lisent pas et qui ne considèrent pas la lecture comme nécessaire à leur fonctionnement, c'est contre toute une culture du non-écrit que je me bats. Quant à l'oral, le vocabulaire des élèves est très réduit, il faut donc apporter énormément et tenter de leur montrer la nécessité d'élargir son vocabulaire.Mon sourire et mon enthousiasme durant la première séance n'a pas suffit... (à suivre si vous voulez...)

madame Arthur a le bonheur de vous faire part de la naissance de...

Eh bien voilà: le blog de La Souris Noire est né! Si vous voulez vous y rendre, vous pouvez le trouver dans mes liens. La Souris c'est le nom de scène de Madame Arthur...mmm! Un peu compliqué tout ça! Pour l'instant, ne figure que l'historique du groupe et puis sa raison d'être. Si vous y allez vous pourrez entendre des extraits de ce que nous faisons. Le disque date un peu mais c'est dans cette veine que nous travaillons. Je l'avais déjà écrit dans un article précédent, dans le dernier spectacle, il n'y a qu'une seule chanson de notre composition, les autres sont des reprises de Juliette Gréco, Jacques Brel, Jeanne Moreau? Bernard Joyet... Je ne sais pas encore ce que j'écrirai sur ce blog....certainement nos dates de représentations et quelques brèves de répétitions....